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田村：
塾の雰囲気がとてもアットホームで質問しやすい、という声が多く寄せられていました。

亀井先生：
ありがとうございます。

少人数指導だからこそ、生徒一人ひとりの表情やつぶやきに気づきやすいです。
距離が近いからこそ、緊張せずに質問できる環境を大切にしています。

無理に指導するのではなく、対話を通じて学びの軸を育てられればいいなと思います。

田村：
「ほぼ毎日自習室が開いていた」「先生が常駐してくれて安心だった」といった声も目立ちました。

亀井先生：
自習室は、ただの机では意味がないと思っています。

先生がそばにいることでいつでも相談できるのと、見守られている感覚があって、自然と集中できるんですよね。

だから開放時間は長く、常に先生は在籍しています。
とくにテスト期間前の土日も、塾は解放しています。

塾というより、日常の中の勉強拠点でありたいと思います。

田村：
自習コンサルティングが、自主性を育てたという声が印象的でした。

亀井先生：
自習コンサルティングは、いわゆる家庭学習の作戦会議ですね。

まず前提として生徒からよくいただくのは、「何を勉強したらいいかわからない」という声です。

また、トータルすると家庭での勉強時間の方が圧倒的に多いので、そこを有効活用できるかが合格のカギになります。

そこで自習コンサルティングで、全科目1日単位まで計画を立てて志望校合格までサポートします。

これのおかげで目標が明確になり、生徒自身も勉強に集中しやすくなります。

田村：
「第一志望に合格できた」という口コミが多く見られました。
成果がしっかり出ている証拠ですね。

亀井先生：
ありがとうございます。

目標を見据えた逆算型のカリキュラムで、必要な知識やスキルを効率よく積み上げる工夫をしています。

ただ、押しつけるのではなく、生徒と一緒に作戦を立てて進めるからこそ納得感も生まれます。

合格は通過点なので、その後も役に立つ学習経験にしたいと考えています。

田村：
「自然と通いたくなる」「塾に行くのが楽しかった」という声も印象的でした。

亀井先生：
塾って本来、楽しい場所ではないかもしれません。

でも、うちは成績より前に“人”を見て向き合う場所でありたいと思っています。

誰かと話したくて来る子もいるし、自習したいから来る子もいる。
どんな目的でも歓迎ですし、その中で自然と学ぶ意欲が育っていくならそれが一番だと思っています。